Feuillet d'information
(L’utilisation du masculin a pour but d’alléger le texte et d’en rendre la lecture plus facile.)
1. DIRECTIVES
Écris une rédaction de 1 000 mots en français sur la question suivante :
Selon toi, la compétition est-elle utile?
• Ta rédaction doit contenir trois parties principales : l’introduction, le développement et la conclusion.
• Tes arguments doivent être appuyés par de la recherche et des sources fiables.
• Tu peux composer cette rédaction à la première personne. (Oui, le « je » est autorisé!)
• Tu dois donner au lecteur un aperçu personnel de tes expériences, de tes pensées et de tes sentiments.
• Lis bien la
grille d’évaluation pour savoir comment ta rédaction sera évaluée.
As-tu de la difficulté à démarrer? Voici quelques idées/questions pour t’aider :
• Te considères-tu comme étant compétitif/compétitive?
• Faut-il toujours essayer d’être LE meilleur ou LA meilleure?
• D’après toi, quel est le domaine le plus compétitif? Le moins compétitif?
• Demande à ta famille et à tes ami(e)s de te donner leurs points de vue sur la compétition. Es-tu d’accord avec eux?
• Est-ce qu’il y a des exemples où la compétition peut être nocive?
• Réfléchis aux différentes manifestations de la compétition dans le monde. Tu pourrais écrire une rédaction sur la compétition par rapport à un domaine spécifique tel que : le sport, la nature, la musique, les arts, l’éducation, la culture, le monde des affaires, les relations internationales, etc.
Comment soumettre ta rédaction
• Tu dois soumettre ta rédaction en version électronique par l’intermédiaire de notre formulaire d’inscription.
• Ta rédaction doit être en texte en clair (plain text, c’est-à-dire sans caractères gras, sans italiques, sans soulignements, et sans mise en forme autre que les lettres majuscules et les espaces entre les paragraphes).
• Pour faire les notes en fin de texte, n’utilise pas les nombres en exposant (
2) et surtout n’utilise pas la fonction de notes de Microsoft Word ou d’autres logiciels. Écris plutôt les nombres entre parenthèses, comme dans l’exemple ci-dessous.
• Nous te suggérons de copier ton texte d’un logiciel tel que Microsoft Word, le coller dans un logiciel tel que Notepad pour vérifier la mise en forme et d’assurer qu’il est bien en texte en clair, et puis le copier-coller dans le champ approprié du formulaire d’inscription.
• Le titre de ta rédaction doit être en lettres majuscules et tu dois laisser un espace entre chaque paragraphe. SVP suivre
cet exemple.
2. CATÉGORIES
Dans le
formulaire d’inscription, indique dans laquelle des catégories suivantes tu appartiens. Ta rédaction sera évaluée par rapport aux rédactions des participants de la même catégorie. Le français pour l’avenir se réserve le droit de vérifier si tu t’es inscrit dans la bonne catégorie. Attention! Si tu t’inscris dans la catégorie 1 mais tu réponds à au moins une condition de la catégorie 2, tu seras disqualifié!
Catégorie 1 : Français langue seconde (« FLS »)
Choisir cette catégorie si ta langue maternelle n’est pas le français ou si tu es un élève dans un programme de français cadre, de français cadre enrichi, de français de base, d’immersion française ou dans tout autre programme de français langue seconde disponible dans ta province ou territoire de résidence.
Catégorie 2 : Français langue maternelle (« FLM »)
Choisir cette catégorie si tu réponds à au moins une des conditions suivantes :
• Ta langue maternelle est le français.
• Tu parles, écris et comprends le français comme une personne de langue maternelle française.
• Tu parles français à la maison, avec un parent ou deux parents.
3. PRIX
Tu dois indiquer ton ordre de préférence des bourses offertes en prix sur le formulaire d’inscription, en prenant soin de mettre la bourse que tu préfèrerais en première place.
Si ta rédaction se classe parmi les 28 meilleures rédactions de ta catégorie, tu es admissible à la bourse à laquelle tu as accordé le plus haut niveau de préférence et qui n’a pas encore été décernée à un lauréat ayant obtenu un classement plus élevé dans ta catégorie. Par exemple, si tu te classes en deuxième place, tu es admissible à la bourse de ton premier choix, sauf si celle-ci a déjà été décernée au lauréat de la première place. Dans une telle situation, tu recevrais la bourse de ton deuxième choix.
4. ÉVALUATION
Chaque rédaction est évaluée par un jury de trois membres. Toutes les rédactions soumises sont évaluées en fonction de la grille d’évaluation du concours. La note finale de chaque rédaction est la moyenne des notes accordées par les trois membres du jury. Dans chaque catégorie, les 28 rédactions ayant obtenu les plus hautes notes sont les rédactions sélectionnées de leur catégorie. La rédaction ayant obtenu la note la plus élevée de sa catégorie est sélectionnée pour la première place, la rédaction ayant obtenu la deuxième note la plus élevée est sélectionnée pour la deuxième place et ainsi de suite jusqu’à la 28e rédaction sélectionnée dans chaque catégorie.
5. CALENDRIER
Date
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Étape |
14 septembre 2009
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Lancement du concours
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11 janvier 2010 à 23h59
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Date limite pour envoyer les rédactions
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12 janvier au 15 mars 2010
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Les rédactions sont lues et évaluées par les juges
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16 mars au 22 mars 2010
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Les 28 gagnants de chaque catégorie sont avisés par courriel
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12 avril 2010
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Les gagnants du concours sont annoncés sur le site du Français pour l'avenir
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Pour lire le règlement officiel du concours, clique
ici.
Bonne chance!