Une nuit, vers 3 heures du matin, pour une raison quelconque, une publication Instagram @francaisavenir a attiré mon attention : « Participez à notre concours de rédaction national sur le thème de la musique et les réseaux sociaux ! » Comme j’étais fatiguée, je n’ai pas vraiment compris ce que la publication disait. Je ne savais pas que dès le lendemain, mon enseignante de français m'encouragerait à soumettre un essai pour le même concours que j'avais vu quelques heures plus tôt. Cela marquerait plus tard comment Français pour l'avenir deviendrait le catalyseur d'un voyage incroyable d'exploration, de découverte de soi et d'enrichissement linguistique !
| Cindy Zhu, actuellement étudiante de 11e année à Toronto, en Ontario, étudie l’immersion française depuis la 4e année. Lauréate de la bourse du Concours national de rédaction 2022-2023, elle souhaite poursuivre son parcours en français! |
Le thème pour 2022 était : « Quelle est l'influence des médias sociaux sur le monde de la musique et la création musicale ? » Et, en tant que pianiste depuis plus de dix ans, en plus du violon depuis environ huit ans, sans oublier le temps fou que j'ai passé sur des plateformes de streaming comme Spotify et YouTube Music, j'ai eu l'impression que ce concours était fait sur mesure pour mes intérêts directs. Ainsi, après la recommandation des nombreuses publicités que j'ai vues sur Instagram et les médias sociaux et la suggestion de mon enseignante, j'ai décidé de saisir cette occasion pour repousser mes limites, améliorer mes compétences linguistiques et me plonger dans un sujet qui me captivait vraiment !
Après de nombreuses nuits de brainstorming et de réflexion inconsciente sur le sujet en classe, j'ai finalement décidé de m'asseoir une nuit (qui était peut-être, ou non, la veille de la date limite) et de composer enfin une phrase d'introduction avec trois idées principales.
Ici, j'ai pu explorer comment diverses plateformes de médias sociaux avaient révolutionné le monde des artistes émergents. En m'inspirant des artistes que j'écoutais, à savoir Taylor Swift, Ed Sheeran et Lil Nas X, qui se sont retrouvés intégrés dans mon essai, j'ai pu explorer comment divers artistes utilisaient les médias sociaux comme un outil professionnel pour se connecter avec leur public en temps réel.
Puis, avant même que je m'en rende compte, mon essai faisait déjà plus de 1 000 mots, dépassant la limite de 750 mots, et je n'avais même pas terminé ! Ainsi a commencé une série de coupures de mots, et malheureusement, de nombreux exemples d'artistes de chansons de mon essai... Et en quelques heures, j'ai pu contempler mon produit fini et cliquer sur « soumettre » pour le concours d'essais !
En conclusion, mon voyage dans le monde du concours de rédactions en français sur la musique et les médias sociaux a ouvert des portes que je ne pensais pas exister. Il m'a permis d'explorer un sujet qui me passionne tout en perfectionnant mes compétences linguistiques d'une manière qui semblait pertinente et passionnante. Le concours a mis en lumière le pouvoir transformateur des médias sociaux sur l'industrie musicale, de l'expansion de la portée des artistes à la possibilité d'engager en temps réel avec les fans et d'encourager les collaborations internationales.
Ce voyage incroyable d'exploration, de recherche et de rédaction m'a rapproché de mon amour pour la langue française et a approfondi ma compréhension de l'impact profond des médias sociaux sur le monde de la musique. Et, en prime, j'ai remporté 1 000 $ en prix, ce qui était comme un rêve devenu réalité pour une élève comme moi! C'était presque comme si l'univers avait conspiré pour rendre cette aventure possible, et je ne pourrais pas être plus reconnaissante.
Alors... pour quiconque hésite à participer à ce concours… deux mots : N’HÉSITEZ PAS !
Il suffit de réfléchir au sujet et de laisser votre imagination faire le travail pour vous ! Bonne chance !
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