EMPLOIS

LE FRANÇAIS POUR L’AVENIR

Le français pour l’avenir est un organisme national à but non lucratif engagé à former les leaders de demain en encourageant les élèves du secondaire à étudier et à vivre en français. Nos programmes, tous en français, soulignent les bénéfices sociaux et professionnels du bilinguisme et aident à créer des liens linguistiques et culturels entre les élèves qui suivent des cours de français partout au Canada.

LE FORUM NATIONAL DES JEUNES AMBASSADEURS (FNJA)

Le FNJA se déroule chaque année dans une ville différente. Il rassemble 35 élèves bilingues des écoles secondaires de partout au Canada pendant cinq jours remplis d’activités. À la fin du FNJA, les participants deviennent des ambassadeurs du Français pour l’avenir, et organisent des activités de promotion du français durant l’année scolaire suivante.

Le FNJA 2025 aura lieu du 1 au 8 août à Ottawa, Ontario.

RESPONSABILITÉS DU COORDONNATEUR

Avant le FNJA :

• Implication dans le recrutement de l’équipe d’animation (rédaction de l’annonce et diffusion sur les réseaux sociaux des anciens ambassadeurs, participation dans le processus de sélection) et assurer la communication avec l’équipe une fois formée ;
• Participer à la promotion du FNJA pendant la période des inscriptions (réseaux sociaux, bouche-à-oreille) ;
• Sélection des ambassadeurs avec l’équipe du Français pour l’avenir (visionnement des vidéos, lecture complète de chaque candidature et évaluation selon des critères fournis par Le français pour l’avenir) ;
• Relecture et commentaires du Guide de préparation au FNJA, qui sera envoyé aux ambassadeurs sélectionnés par l’équipe du Français pour l’avenir ;
• Animation régulière du groupe et compte privé Instagram du FNJA 2025 (encourager les jeunes à se présenter et à apprendre à se connaitre les uns les autres, partager des articles, de la musique, des photos, des vidéos en rapport avec le bilinguisme et la francophonie canadienne, ou en rapport avec la destination du FNJA ;
• En étroite collaboration avec la Gestionnaire des programmes du Français pour l’avenir, développer la programmation du FNJA 2025 :
• Actualiser, à l’aide des ateliers développés les années précédentes, le contenu des ateliers du FNJA, développer de nouveaux ateliers au besoin, pour s’assurer que le FNJA reste un événement de qualité, avec une programmation actuelle et attractive pour les jeunes. Il faudra notamment s’assurer que les ateliers se succèdent de manière cohérente tout au long de la semaine, garantissant la bonne formation des ambassadeurs.
• Participer à l’élaboration de la programmation des activités culturelles [faire des propositions].
• Répartir les élèves en équipe de 5 à 6 et leur attitrer un animateur.
• Si nécessaire, trouver des intervenants extérieurs pour les ateliers qui ne seront pas directement animés par l’équipe d’animation.
• Préparer des activités « passe-temps », de type brise-glace, pour les moments d’attente.
• Fournir à l’équipe des communications du Français pour l’avenir le contenu en lien avec les ateliers que l’on souhaite voir apparaitre dans le Guide des ambassadeurs [une version antérieure sera fournie pour référence]. Ce guide est le carnet de bord des ambassadeurs, qui les accompagnera pendant tout le FNJA ;
• Participer à l’élaboration d’une session de formation pré-FNJA pour l’équipe d’animation.

Pendant le FNJA :

• Superviser l’équipe d’animation et être responsable des ambassadeurs pour la durée de l’événement ;
• Assurer le bon déroulement de la programmation avec l’aide de la Gestionnaire des programmes ;
• Au début de chaque atelier, faire le lien avec les ateliers précédents et à venir pour mettre en lumière la cohérence de la programmation ;
• Anticiper les éléments de logistique requis pour la mise en place des prochains ateliers ou de la pause-collation ;
• Animer certains ateliers ;
• Organiser des réunions quotidiennes de débreffage et de préparation avec l’équipe d’animation et la Gestionnaire des programmes ;
• Assurer la sécurité et le bien-être des ambassadeurs ;
• Assurer une bonne communication entre l’équipe d’animation et l’équipe du Français pour l’avenir.

Après le FNJA :

• Compléter le Rapport final du coordonnateur.

COMPÉTENCES ET APTITUDES REQUISES

• Détenir un diplôme d’études secondaires et préférablement poursuivre des études postsecondaires dans une institution accréditée canadienne ;
• Posséder une expérience en gestion de projets et/ou avoir une expérience de travail avec la jeunesse [p. ex. camps de vacances] ;
• Connaissance de la francophonie canadienne [requis] et/ou de la francophonie internationale ;
• Fortes compétences en communication écrite et orale en français et en anglais ;
• Fortes compétences de leadership et en animation de groupe ;
• Excellentes aptitudes organisationnelles ;
• Être en mesure de travailler légalement au Canada.

CONDITIONS D’EMPLOI

• Rémunération : honoraire de 3 750 $, plus les frais de déplacement du lieu de résidence à Ottawa, Ontario ;
• Contrat à temps partiel, du mois de mars 2025 au mois d’août 2025, avec une charge de travail répartie plus particulièrement en mai et en août ;
• Le contrat est signé avec Le français pour l’avenir.

COMMENT POSTULER

Envoyez avant le 3 février 2025 un curriculum vitae ainsi qu’une lettre de présentation, rédigés en français, par courriel à : coordonnatrice@francais-avenir.org

À l’attention de Geneviève Gobeil, Gestionnaire de programme. Prière de noter clairement « Coordonnateut.trice FNJA 2025 » dans la ligne du sujet.

Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler. Le français pour l’avenir valorise la diversité dans le milieu de travail.

Nous communiquerons seulement avec les candidats qui seront sélectionnés.