Écrire pour réfléchir, découvrir et changer de perspective

Selon moi, l'écriture est un processus pendant lequel l’avis d’une personne est susceptible de changer. Quand je commence à rédiger un texte, j’aime penser que j’ai une bonne idée du sujet sur lequel je vais écrire. Cependant, il arrive parfois que je découvre, pendant l’écriture, de nouvelles informations qui changent mon point de vue. Je ne pense pas que c’est une mauvaise chose de changer d'avis pendant le processus d’écriture. Ça veut simplement dire que vous, en tant qu’auteur, êtes en train d’approfondir vos connaissances. Celles-ci seront visibles dans votre produit final une fois que vous aurez terminé de rédiger.

Rachele Bolisay est étudiante dans sa première année à l’Université de Saint-Boniface, où elle fait actuellement un baccalauréat en arts. Tout au long de son parcours académique, elle a participé à plusieurs clubs et activités parascolaires. Une grande partie de cette participation était de faire du bénévolat. Rachele Bolisay a établi un nouveau record de bénévolat dans son école secondaire, avec un total de 1048,5 heures. Elle a aussi participé dans plusieurs événements liés à l'immersion française comme le concours d’art oratoire du Manitoba et le concours national de rédaction. Rachele espère utiliser sa passion pour le bénévolat ainsi que le français afin de devenir avocate dans la langue minoritaire un jour.

Pendant le développement de la rédaction, je procède toujours de la même manière. Premièrement, je rassemble mes idées. Je le fais de différentes manières. Parfois, je peux faire des remue-méninges dans ma tête en écoutant de la musique que j'associe avec le sujet du texte. Par exemple, si j'écrivais un texte à propos des années 1990, j'écouterais de la musique de cette époque. Autrefois, j'avais besoin de la représentation visuelle de mes idées. Donc, je créais des tableaux de visualisation. Puis, je les organisais et je pensais également aux différentes façons d’aborder le sujet. En général lorsque je vais écrire, je procède en rédigeant un plan et en consultant des exemples. Deuxièmement, je crée un résumé du texte que j’écris soit dans ma tête ou sur papier, et je commence à écrire quelques brouillons. Finalement, je corrige le texte et je demande aux membres de ma famille et à mes professeurs de lire mon texte. Cependant, ce n’est pas toujours linéaire. Parfois, je peux m'asseoir devant mon ordinateur ou mon papier et écrire tout le texte d’un seul coup. Autrefois, je n’avais pas d’idées et j'avais besoin de prendre plusieurs pauses. Maintenant, pour trouver de l’inspiration, j’aime parler avec les autres à propos du sujet, car cela me permet de voir les choses d’une autre perspective. Lors de ces discussions, parfois mon avis change ainsi que la façon dont j'aborde le sujet. Donc, au lieu d’effacer les choses que j’avais peut-être déjà écrites, j’ajoute ces nouvelles informations et ces nouvelles perspectives pour enrichir mon texte.

En conclusion, je pense qu’on peut changer d’avis en écrivant et je ne pense pas que c’est une mauvaise chose. Cela signifie tout simplement qu'il y a de nouvelles informations qui ont été portées à votre attention. En fait, cela permet d’avoir un texte bien écrit.

J'encourage les autres à participer au Concours national de rédaction, parce que cela vous aidera à prendre du recul et à faire de la réflexion. Initialement, j’ai participé au Concours national de rédaction parce que mon ami l’avait fait et mes professeurs m'ont encouragé. Ce que je ne savais pas c’est que pendant que je travaillais sur ma rédaction, j’ai pu apprendre à mieux me connaître et développer la façon dont j’écris. Si je peux donner un conseil à quelqu’un qui souhaite participer cette année, ce serait de commencer bien avant la date limite. Avoir beaucoup de temps permet de réfléchir sur le sujet et ceci fera en sorte que votre produit final sera bien rédigé.

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