KRYSTA COOK

KRYSTA COOK

Formation et spécialisation : Titulaire d’un baccalauréat spécialisé en Études françaises et d’un baccalauréat en éducation en français langue seconde (junior/intermédiaire) de l’Université York, ainsi que de la qualification de spécialiste en FLS de l’Université Queen’s. A complété une maîtrise en éducation en Langues et littératies à l’Institut d’études pédagogiques de l’Ontario (OISE), Université de Toronto, avec une spécialisation en Éducation, francophonies et diversité.

Enseignement et leadership : Enseignante en immersion française (6e/7e année) au sein du Peel District School Board. A siégé à l’équipe de leadership en français, au comité du plan d’action stratégique pour l’éducation autochtone, et comme membre du comité itinérant des environnements d’apprentissage ainsi que facilitatrice de cercles de lecture.

Expertise en curriculum et en évaluation : Expérience en pédagogie des langues secondes et en élaboration de curriculum, ayant contribué à l’équipe de rédaction du projet Grammaire en action (Peel DSB & ministère de l’Éducation de l’Ontario) et à l’équipe de rédaction et d’animation d’ateliers FLS EMPOWER (PDSB).

Contributions professionnelles : Juge officielle pour le Concours et festival d’art oratoire (2017–2019, Canadian Parents for French). Engagée dans l’éducation axée sur l’équité, spécialisée en enseignement inclusif et en pédagogie culturellement pertinente et adaptée. A parrainé une élève qui a été sélectionnée comme ambassadrice pour Français pour l’avenir, appuyant le leadership et l’engagement des jeunes envers le français.

Prix et distinctions : Lauréate de la bourse de maîtrise de l’ETFO (2019) et de la bourse H. H. Stern (2020) pour l’excellence en enseignement du FLS.

Leadership et engagement : Membre du conseil d’administration de l’OMLTA (2020–2024), où elle a contribué à la stratégie de recrutement et de rétention en FLS, au développement professionnel et à titre de représentante sur place pour le Projet A Québec 2023. Siège actuellement au conseil d’administration de Français pour l’avenir.