Le français pour l’avenir annonce le lancement de la 21e édition de son Concours national de rédaction, qui invite les élèves de 10e à 12e année (secondaire IV à cégep au Québec) de partout au Canada à réfléchir à la question : « Comment transformer un échec en succès ? » Les jeunes francophones et francophiles ont jusqu’au 18 décembre 2026 pour soumettre un texte de 750 mots en français et courir la chance de recevoir l’une des 108 bourses d’études postsecondaires offertes par les établissements partenaires du concours, représentant un total de 436 000 $.
« Comment transformer un échec en succès ? »
Un examen raté, une occasion manquée, un projet qui n’aboutit pas : les échecs prennent différentes formes et font partie du quotidien. Pourtant, derrière chaque difficulté se cachent des apprentissages, de nouvelles perspectives ou des possibilités inattendues. C’est cette réflexion que le Concours national de rédaction propose aux jeunes d’explorer cette année.
Les participants et participantes sont libres d’aborder le thème sous l’angle de leur choix. L’objectif est de les amener à développer leur pensée critique, à défendre leurs idées et à exprimer leur point de vue en français, qu’il s’agisse de leur langue maternelle ou de leur langue seconde.
Au-delà de l’exercice de rédaction, le concours offre aux jeunes une occasion concrète de préparer la suite de leur parcours scolaire en français. Grâce à la contribution de 16 institutions postsecondaires partenaires, 108 bourses d’études d’une valeur de 1 000 $ à 28 000 $, totalisant 436 000 $, seront décernées dans les catégories « Français langue maternelle » et « Français langue seconde ».
Ces bourses donnent accès à différents programmes d’études offerts partiellement ou entièrement en français, dans plusieurs régions du pays.
Les établissements partenaires de cette édition sont :
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Université d'Ottawa, ON
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Campus Glendon, York University, ON
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Université Sainte-Anne, NS
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Université de Montréal, QC
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Université de Toronto, ON
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Université de Moncton, NB
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Université de Saint-Boniface, MB
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University of British Columbia, BC
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Campus Saint-Jean, University of Alberta, AB
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Université de Hearst, ON
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Université Simon Fraser, BC
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Collège Boréal, ON
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Université Lethbridge, AB
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La Cité universitaire francophone - Université de Regina, SK
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Collège de l'Île, PE
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Collège La Cité, ON
Cette 21e édition marque également l’arrivée d’un nouveau partenaire, l’Université de Toronto, qui se joint au Concours national de rédaction en offrant 8 bourses d’études, dont 4 dans la catégorie « Français langue maternelle » et 4 dans la catégorie « Français langue seconde ». Parmi ces bourses, 4 sont d’une valeur de 4 000 $ et 4 d’une valeur de 8 000 $, représentant une contribution totale de 48 000 $. Ce nouveau partenariat vient élargir les possibilités offertes aux jeunes souhaitant poursuivre leurs études postsecondaires tout en maintenant une place pour le français dans leur parcours universitaire.
En participant, les élèves peuvent ainsi découvrir des établissements et des possibilités de formation qu’ils n’auraient pas nécessairement envisagés, tout en prenant conscience de la place que le français peut occuper dans leur avenir scolaire et professionnel.
Selon les données publiées par Statistique Canada en septembre 2026, l'éducation en français est étroitement liée au bilinguisme au Canada. En 2021, à l'extérieur du Québec, 61 % des personnes ayant fréquenté une école francophone ou un programme d'immersion en français étaient bilingues, contre seulement 4 % de celles n'ayant jamais été scolarisées en français.
Ces chiffres rappellent l’importance de multiplier les occasions d’apprendre, de pratiquer et de valoriser le français auprès des jeunes. En encourageant l’expression écrite et en facilitant l’accès aux études postsecondaires en français, le Concours national de rédaction contribue à cet objectif.
Source : Statistique Canada, « La Journée des langues officielles, c’est tous les jours », septembre 2026.
Pour Geneviève Gobeil, directrice générale par intérim du Français pour l’avenir « Le Concours national de rédaction rappelle aux jeunes que leur voix et leurs idées ont de la valeur, peu importe leur niveau de maîtrise du français. Le thème de cette année nous invite aussi à porter un regard différent sur l’échec, non pas comme une fin, mais comme une occasion d’apprendre et d’avancer. Nous espérons que cette édition encouragera encore plus de jeunes à prendre confiance en leurs capacités et à envisager la poursuite de leurs études en français ».
Le concours s’adresse aux élèves de 10e, 11e et 12e année (secondaire IV à cégep au Québec) année de partout au Canada, qu’ils aient le français comme langue maternelle ou comme langue seconde. Pour participer, il suffit de rédiger un texte original de 750 mots répondant au thème de cette année et de le soumettre avant le 18 décembre 2026.
Les jeunes souhaitant relever le défi peuvent consulter les règlements, découvrir les bourses disponibles et soumettre leur rédaction sur le site du Français pour l’avenir.
